전북특별자치도교육청은 데이터 기반 정책 추진 속도를 높이기 위해 ‘2025년 교육행정데이터 실무추진단’구성, 21일 첫 회의를 개최했다고 밝혔다.

채선영 정책기획과장을 단장으로 한 실무추진단은 정책 추진 담당자, 데이터 전문 주무관, 학교 교직원 등 15명으로 구성됐다.

정책 추진 담당자뿐만 아니라 학교 교직원을 실무추진단에 포함해 현장의 목소리를 정책에 반영하고자 했다.

실무추진단은 현장의 정책추진 과정에서 생산되는 데이터의 체계적인 활용을 위해 △데이터 분류 및 변환 △데이터 시각화 △교육행정데이터통합관리시스템 모니터링 등을 지원한다.

또한 향후 교육청과 교육지원청, 학교 간 협력을 강화하며 데이터 기반 정책 활성화에 중추적 가교 역할을 맡게 된다.

추진단에 참여한 한 교사는 “미래사회에서 데이터의 중요성을 알고 있었는데, 데이터 시각화 등 다양한 경험을 쌓고 이를 데이터 기반 정책 확산에 기여할 수 있어 기대가 크다”고 밝혔다.

채선영 정책기획과장은 “실무추진단 운영은 데이터 활용을 높이면서 정책 실행력을 동시에 확보하기 위한 노력의 일환”이라며 “앞으로도 교육행정 전반에서 데이터 기반 정책이 활성화될 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.

15명으로 구성, 21일 첫 회의… 데이터의 체계적인 활용 지원전북특별자치도교육청(교육감 서거석)은 데이터 기반 정책 추진 속도를 높이기 위해 ‘2025년 교육행정데이터 실무추진단’구성, 21일 첫 회의를 개최했다고 밝혔다.

채선영 정책기획과장을 단장으로 한 실무추진단은 정책 추진 담당자, 데이터 전문 주무관, 학교 교직원 등 15명으로 구성됐다.

정책 추진 담당자뿐만 아니라 학교 교직원을 실무추진단에 포함해 현장의 목소리를 정책에 반영하고자 했다.

실무추진단은 현장의 정책추진 과정에서 생산되는 데이터의 체계적인 활용을 위해 △데이터 분류 및 변환 △데이터 시각화 △교육행정데이터통합관리시스템 모니터링 등을 지원한다.

또한 향후 교육청과 교육지원청, 학교 간 협력을 강화하며 데이터 기반 정책 활성화에 중추적 가교 역할을 맡게 된다.

추진단에 참여한 한 교사는 “미래사회에서 데이터의 중요성을 알고 있었는데, 데이터 시각화 등 다양한 경험을 쌓고 이를 데이터 기반 정책 확산에 기여할 수 있어 기대가 크다”고 밝혔다.

채선영 정책기획과장은 “실무추진단 운영은 데이터 활용을 높이면서 정책 실행력을 동시에 확보하기 위한 노력의 일환”이라며 “앞으로도 교육행정 전반에서 데이터 기반 정책이 활성화될 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.